Положение о профессиональной переподготовке

Принято Утверждено

на педагогическом совете приказом заведующей

МБДОУ- детский сад МБДОУ- детский сад

компенсирующего вида №7 компенсирующего вида №7

г. Моздока  РСО-Алания г. Моздока РСО-Алания

протокол №1 от 25.08..2017 г. от 25.08.2017 № 31

______________Т. М. Дружинина

Принято Утверждено

на педагогическом совете приказом заведующей

МБДОУ- детский сад МБДОУ- детский сад

компенсирующего вида №7 компенсирующего вида №7

г. Моздока  РСО-Алания г. Моздока РСО-Алания

протокол №1 от 25.08..2017 г. от 25.08.2017 № 31

______________Т. М. Дружинина

Положение

о профессиональной переподготовке

и повышении квалификации педагогических работников

Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения – детский сад компенсирующего вида №7 г. Моздока Республики Северная Осетия – Алания

1. Общие положения

1.1. Положение об организации повышения квалификации педагогических работниковМуниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения – детский сад компенсирующего вида №7 г. Моздока Республики Северная Осетия – Алания (далее - ДОУ) разработано в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Трудовым кодексом РФ, Уставом ДОУ.

1.2. Настоящее положение определяет основные цели, правила построения, порядок осуществления повышения квалификации педагогов ДОУ.

1.3. Повышение квалификации организуется с целью создания оптимальных условий для реализации педагогам возможностей непрерывного образования на основе образовательных потребностей, конкретного заказа образовательного учреждения или запроса педагогического работника.

1.4. Повышение квалификации педагогических работников ДОУ способствует:

- повышение качества образования;

- удовлетворение запросов педагогов в получении профессиональных знаний, приобретение опыта организации учебного процесса в соответствии с современными тенденциями развития образования;

- формированию навыков проектных и других инновационных форм педагогической деятельности;

Оказанию помощи в реализации творческого потенциала.

2. Организация и порядок работы по повышению квалификации

2.1. Повышение квалификации педагогических и руководящих работников ДОУ осуществляется через различные формы:

- аттестацию;

- курсовую переподготовку на базе учебных заведений, реализующих программы дополнительного профессионального образования;

- дистанционное обучение;

- заочное обучение в средних специальных и высших учебных заведениях;

- самообразование;

- участие в районных методических объединениях (творческих группах, семинарах, консультациях, лекциях, конференциях, педагогических чтениях и др.);

- изучение передового педагогического опыта воспитания и обучения.

2.2. Повышение квалификации педагогических и руководящих работников  в ДОУ  организуется  дифференцировано с учетом их подготовки и опыта работы.

2.3. Не менее одного раза в 3 года, каждый педагогический работник обязан пройти курсовую переподготовку.

2.4. Администрация образовательного учреждения:

доводит до сведения педагога  перечень рекомендованных образовательных программ дополнительного профессионального образования; дает рекомендации  по выбору программы повышения квалификации, учитывая  образовательные потребности педагога и проблемы ДОУ; контролирует своевременность выполнения сроков повышения квалификации педагогом и использование педагогом в работе с детьми полученных знаний в ходе курсовой переподготовки.

2.5. Педагог:

знакомится с перечнем рекомендованных образовательных программ; выбирает тематику курсов, знакомится с их содержанием согласно собственным потребностям и рекомендациям администрации образовательного учреждения; своевременно представляет итоговые документы об усвоении учебных программ.

2.6. Копии документов, выданных учреждениями, реализующими программы дополнительного профессионального образования о прохождении курсов, предоставляются заведующей и/или заместителю заведующей по ВР.

2.7. Администрация ДОУ не оплачивает работнику, направленному на курсовую переподготовку, транспортные расходы, связанные с проездом до места обучения.

2.8. Педагоги, прошедшие курсовую переподготовку могут использоваться администрацией ДОУ в проведении методических мероприятий на уровне ДОУ.

2.9. Педагоги могут самостоятельно освоить курс повышения квалификации путем дистанционного обучения на основе сетевых  технологий.

2.10. Повышение квалификации  может  осуществляться путем обучения в высших и средних учебных заведениях. На время обучения за педагогом сохраняется место работы и производится оплата учебного отпуска.

2.11. Одной из форм повышения квалификации является самообразование. Педагоги должны иметь  индивидуальные тетради самообразования, которые оформляются в определенной форме.

2.12.  В конце учебного года заместитель заведующей по ВР осуществляет контроль над наличием материала по самообразованию.

2.13. В процессе посещения воспитательно-образовательных  мероприятий заведующая и заместитель заведующей по ВР наблюдают за работой лучших педагогов, организуют работу по изучению передового педагогического опыта.

2.14. Заместитель заведующей по ВР включает в годовой план на следующий учебный год работу по распространению выявленного опыта на уровне ДОУ и способствует пропаганде лучшего опыта на различных уровнях путем участия педагогов в конкурсах профессионального мастерства, педагогических чтениях, конференциях и т.п.

3. Документация

3.1. В ДОУ ведется следующая документация:

график аттестации педагогических работников;

база данных о педагогических кадрах ДОУ, включающая сведения о курсовой переподготовке, темах самообразования педагогов, представлении  педагогами передового опыта;

копии документов о прохождении курсовой переподготовки;

план-график  прохождения курсов повышения квалификации педагогами.

3.2. Контроль  повышения квалификации педагогов в ДОУ осуществляет заведующая ДОУ и заместитель заведующей по ВР.

и повышении квалификации педагогических работников

Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения – детский сад компенсирующего вида №7 г. Моздока Республики Северная Осетия – Алания

1. Общие положения

1.1. Положение об организации повышения квалификации педагогических работниковМуниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения – детский сад компенсирующего вида №7 г. Моздока Республики Северная Осетия – Алания (далее - ДОУ) разработано в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Трудовым кодексом РФ, Уставом ДОУ.

1.2. Настоящее положение определяет основные цели, правила построения, порядок осуществления повышения квалификации педагогов ДОУ.

1.3. Повышение квалификации организуется с целью создания оптимальных условий для реализации педагогам возможностей непрерывного образования на основе образовательных потребностей, конкретного заказа образовательного учреждения или запроса педагогического работника.

1.4. Повышение квалификации педагогических работников ДОУ способствует:

- повышение качества образования;

- удовлетворение запросов педагогов в получении профессиональных знаний, приобретение опыта организации учебного процесса в соответствии с современными тенденциями развития образования;

- формированию навыков проектных и других инновационных форм педагогической деятельности;

Оказанию помощи в реализации творческого потенциала.

2. Организация и порядок работы по повышению квалификации

2.1. Повышение квалификации педагогических и руководящих работников ДОУ осуществляется через различные формы:

- аттестацию;

- курсовую переподготовку на базе учебных заведений, реализующих программы дополнительного профессионального образования;

- дистанционное обучение;

- заочное обучение в средних специальных и высших учебных заведениях;

- самообразование;

- участие в районных методических объединениях (творческих группах, семинарах, консультациях, лекциях, конференциях, педагогических чтениях и др.);

- изучение передового педагогического опыта воспитания и обучения.

2.2. Повышение квалификации педагогических и руководящих работников  в ДОУ  организуется  дифференцировано с учетом их подготовки и опыта работы.

2.3. Не менее одного раза в 3 года, каждый педагогический работник обязан пройти курсовую переподготовку.

2.4. Администрация образовательного учреждения:

доводит до сведения педагога  перечень рекомендованных образовательных программ дополнительного профессионального образования; дает рекомендации  по выбору программы повышения квалификации, учитывая  образовательные потребности педагога и проблемы ДОУ; контролирует своевременность выполнения сроков повышения квалификации педагогом и использование педагогом в работе с детьми полученных знаний в ходе курсовой переподготовки.

2.5. Педагог:

знакомится с перечнем рекомендованных образовательных программ; выбирает тематику курсов, знакомится с их содержанием согласно собственным потребностям и рекомендациям администрации образовательного учреждения; своевременно представляет итоговые документы об усвоении учебных программ.

2.6. Копии документов, выданных учреждениями, реализующими программы дополнительного профессионального образования о прохождении курсов, предоставляются заведующей и/или заместителю заведующей по ВР.

2.7. Администрация ДОУ не оплачивает работнику, направленному на курсовую переподготовку, транспортные расходы, связанные с проездом до места обучения.

2.8. Педагоги, прошедшие курсовую переподготовку могут использоваться администрацией ДОУ в проведении методических мероприятий на уровне ДОУ.

2.9. Педагоги могут самостоятельно освоить курс повышения квалификации путем дистанционного обучения на основе сетевых  технологий.

2.10. Повышение квалификации  может  осуществляться путем обучения в высших и средних учебных заведениях. На время обучения за педагогом сохраняется место работы и производится оплата учебного отпуска.

2.11. Одной из форм повышения квалификации является самообразование. Педагоги должны иметь  индивидуальные тетради самообразования, которые оформляются в определенной форме.

2.12.  В конце учебного года заместитель заведующей по ВР осуществляет контроль над наличием материала по самообразованию.

2.13. В процессе посещения воспитательно-образовательных  мероприятий заведующая и заместитель заведующей по ВР наблюдают за работой лучших педагогов, организуют работу по изучению передового педагогического опыта.

2.14. Заместитель заведующей по ВР включает в годовой план на следующий учебный год работу по распространению выявленного опыта на уровне ДОУ и способствует пропаганде лучшего опыта на различных уровнях путем участия педагогов в конкурсах профессионального мастерства, педагогических чтениях, конференциях и т.п.

3. Документация

3.1. В ДОУ ведется следующая документация:

график аттестации педагогических работников;

база данных о педагогических кадрах ДОУ, включающая сведения о курсовой переподготовке, темах самообразования педагогов, представлении  педагогами передового опыта;

копии документов о прохождении курсовой переподготовки;

план-график  прохождения курсов повышения квалификации педагогами.

3.2. Контроль  повышения квалификации педагогов в ДОУ осуществляет заведующая ДОУ и заместитель заведующей по ВР.